网络环境下小学语文写作教学策略研究

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中文摘要：随着互联网技术的发展,信息技术在教育领域中扮演着越来越重要的角色,网络环境下小学语文作文教学也受到了极大的影响.小学语文作文教学逐渐向信息化、数字化方向迈进,在网络环境下,小学语文作文教学也应顺应当前时代背景和学生认知水平变化,进行创新改革.本文以教师和学生为切入点展开实证研究,分析发现当前在小学语文写作课堂上存在的一些问题,针对这些问题提出有效策略.希望能够引起相关教师重视并积极反思,帮助广大教师提高自身能力,以促进新课程理念在实际工作中的落实,为我国教育事业的发展提供更多的参考依据.

作者：

王莹莹

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作者单位：

南师附中江宁分校上坊中心小学,江苏南京 211100

关键词：

网络环境小学语文写作教学教学策略

出版年：

2022

课堂内外(小学教研)

中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2022.(9)

参考文献量1