课堂内外(小学教研)2022，Issue(9) ：52-53.

小学语文"自主学习—合作探究"生本课堂探析

施冬玲
课堂内外(小学教研)2022，Issue(9) ：52-53.
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小学语文"自主学习—合作探究"生本课堂探析

施冬玲1
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作者信息

  • 1. 鹤山市沙坪街道第四小学,广东 江门 529700
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摘要

"自主学习—合作探究"的生本课堂教学模式,突出"以生为本"的教学理念,以小组合作学习和组间交流探究为主要途径,旨在增强学生学习信心,提升学习能力,培养勇于探究、乐于合作、追求创新的学生.为构建教师教学、学生乐学的语文课堂搭建更好的平台.

关键词

自主/合作探究/兴趣/小组交流

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
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