课堂内外(小学教研)2022,Issue(9) :71-72.

信息技术支持下小学数学高频错题教学分析

谢峥 谢小青
课堂内外(小学教研)2022,Issue(9) :71-72.

信息技术支持下小学数学高频错题教学分析

谢峥 1谢小青1
扫码查看

作者信息

  • 1. 赣州市赣县区思源实验学校,江西 赣州 341199
  • 折叠

摘要

高频错题是有效的数学教学资源,具有很强的研究价值.为了提升教学的针对性、精准性,文章提出了利用信息技术开展高频错题研究的观点,以在精准解决问题的过程中,提升学生的学习效率.基于此,文章以小学数学为研究对象,对信息技术支持下的高频数学错题进行了深入研究,期望在信息技术的支持下解决学生学习中的问题,并有效提升小学生的数学学习能力.

关键词

信息技术/小学数学/高频错题/教学研究

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
参考文献量1
段落导航相关论文