课堂内外(小学教研)2022，Issue(9) ：105-106.

探究在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的具体策略

徐云辰
课堂内外(小学教研)2022，Issue(9) ：105-106.
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探究在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的具体策略

徐云辰1
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作者信息

  • 1. 江西省共青城市耀邦红军小学,江西 九江 332020
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摘要

逻辑思维能力的构建对小学生的数学学习来说是一种必备的能力,学生若具备良好的逻辑思维能力,能更快地构建自己的思考体系,如果没有清晰的逻辑思维,对数学问题的解答会混乱不堪,影响学习效率和成绩的提升.文章对小学数学培养学生思维逻辑能力的策略进行探讨.

关键词

小学数学/逻辑思维能力/教学策略

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
被引量1
参考文献量2
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