课堂内外(小学教研)2022，Issue(9) ：127-128.

数学课中学生问题能力的培养

林培贞
课堂内外(小学教研)2022，Issue(9) ：127-128.
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数学课中学生问题能力的培养

林培贞1
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作者信息

  • 1. 大田县第二实验小学,福建 三明 366100
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摘要

科学家爱因斯坦曾经说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要."可见培养学生发现问题、提出问题的能力有多么重要.那么如何培养学生在学习新知识的同时学会质疑提问,是每一位教师值得关注的问题,学生会质疑、会提问,前提必须是要会创新.

关键词

质疑能力/发现问题/提出问题/解决问题

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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