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课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(9) :
151-152.
家校联手提升小学生思政教育效果的有效途径
张小燕
课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(9) :
151-152.
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家校联手提升小学生思政教育效果的有效途径
张小燕
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作者信息
1.
泰州市口岸小学,江苏 泰州 225321
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摘要
小学生的思政教育是学校和国家重视的基础教育,小学阶段是塑造学生品德、指引学生前进方向、培养学生良好生活习惯的黄金阶段.因此对学生的思政教育需要贯穿学校家庭的日常生活,在生活的点点滴滴中达到思政教育的目的,这就需要教师与家长两者紧密配合,家校联手,增进沟通,通过多种策略强化合作,最终实现学生的素质发展.
关键词
家校联手
/
小学
/
思政教育
/
有效途径
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出版年
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
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参考文献量
2
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