国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(10) :
23-24.
小学语文主题单元教学法的优势及其设计策略
王国俊
课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(10) :
23-24.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学语文主题单元教学法的优势及其设计策略
王国俊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
和政县马家堡小河小学,甘肃 临夏 731200
折叠
摘要
在新的教育发展形势下,语文教师需要对实际的课堂教学进行充分的优化研究,通过采取创新的教学方法来进一步提高课堂教学有效性,在当下小学语文教学过程中,利用主题单元法推进教学改革势在必行.鉴于此,文章通过对主题单元教学法的优势作用的深入分析,结合实际的小学语文教学现状,针对性地提出行之有效的教学优化改革措施.
关键词
小学语文
/
主题单元教学法
/
优势
/
设计策略
引用本文
复制引用
出版年
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果