课堂内外(小学教研)2022，Issue(10) ：47-48.

新课改背景下的小学语文教学创新思维新探

邓华林
课堂内外(小学教研)2022，Issue(10) ：47-48.
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新课改背景下的小学语文教学创新思维新探

邓华林1
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作者信息

  • 1. 上栗县东源乡上埠小学,江西 萍乡 337007
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摘要

新课改背景下,小学语文教师应积极引导学生发展创新思维,鼓励学生在平时的学习过程中自主探究部分语文知识,进而提高小学语文教学效率.因此小学语文教师要转变教育理念,在教学过程中以学生为学习主体,调动学生学习的积极性和主动性,提高他们的创新意识,培养他们探索和创造的能力,为日后的全面发展打下坚实基础.

关键词

新课改/小学语文教学/创新思维

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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