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课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(10) :
55-56.
以核心素养为导向的小学语文智慧阅读教学策略研究
姜娜
课堂内外(小学教研)
2022,
Issue
(10) :
55-56.
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来源:
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以核心素养为导向的小学语文智慧阅读教学策略研究
姜娜
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作者信息
1.
五河县武桥中心小学,安徽 蚌埠 233337
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摘要
将小学语文核心素养培养的理念融入实际阅读教学行为,关注学生语言理解能力、语言运用能力的发展,使阅读教学与长期素养发展之间形成交互作用,继而步入到智慧阅读的状态.新形势下小学语文阅读行为必须是有目标的,要有利于学生长期发展.
关键词
核心素养
/
小学语文
/
智慧阅读
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出版年
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
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参考文献量
2
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