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嘉庚精神"五进"育人创建校本德育特色

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嘉庚精神具有时代价值和意义,传承弘扬嘉庚精神,让嘉庚精神走进校园、走进校本、走进课堂、走进活动、走进实践,构建"五进"育人校本德育体系,塑造学生诚毅品格.

杨连根

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大田县城关第二小学,福建 三明 366199

嘉庚精神 校本德育 "五进"育人

三明市中小学德育研究专项(2021)

dy2021032

2022

课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
年,卷(期):2022.(10)
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