课堂内外(小学教研)2022，Issue(11) ：27-29.

小学语文阅读教学中合作学习模式的反思与完善

林丽香
课堂内外(小学教研)2022，Issue(11) ：27-29.
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小学语文阅读教学中合作学习模式的反思与完善

林丽香1
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作者信息

  • 1. 泉州市泉港区益海实验小学,福建 泉州 362801
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摘要

培养学生的合作意识一方面能够培养学生互帮互助的团结精神,提高人际交往能力,另一方面可以提高学生的学习效率.当前在小学语文阅读教学中应用合作学习模式还存在着许多问题,因为小学生天性比较活泼,不容易听从教师的话,不能够专注学习等.文章就如何在小学语文阅读中有效应用合作学习模式进行了分析.

关键词

小学语文/阅读教学/合作学习模式/反思与完善

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量3
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