课堂内外(小学教研)2022，Issue(11) ：39-41.

浅谈开展农村小学低年级课外阅读活动的策略

万玉林
课堂内外(小学教研)2022，Issue(11) ：39-41.
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浅谈开展农村小学低年级课外阅读活动的策略

万玉林1
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作者信息

  • 1. 枝江市问安镇关庙山小学,湖北 宜昌 443200
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摘要

"读万卷书,行万里路".阅读在学生的学习习惯养成、能力培养以及将来的竞争中扮演着越来越重要的角色.《课程标准》也指出,要"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书".因此,我们要给学生创造一个良好的阅读环境,激发他们浓厚的阅读兴趣,教导他们正确的方式去阅读,在丰富多彩的课外活动中,让每个学生都热爱阅读,都能在书的天空里自由自在地飞翔.

关键词

农村小学/低年级/课外阅读

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量5
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