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浅探信息技术在农村小学数学教学中的应用

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"互联网+"背景下教师要更多地注重教学手段的选择和应用,以此来获取更多的信息带入到小学数学课堂中,帮助学生正确把握数学学习的意义和学习方式,进而提高现代化数学学习素质和应用能力.文章结合农村小学数学教学在信息技术应用方面的困境,探讨了相应的改善措施,希望能为信息技术在农村小学数学教学中的有效落实提供建议.

杜丽

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赣州市南康区龙岭镇心良小学,江西 赣州 341400

信息技术 农村 小学数学 运用

2022

课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
年,卷(期):2022.(11)
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