国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论趣味游戏在小学数学教学中的应用
论趣味游戏在小学数学教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
新课标倡导小学数学教师在教学的过程中,时刻关注学生的全面发展,以促进学生核心素养的提升为教学导向,满足学生个性化的学习需求.小学数学拥有逻辑性和严谨性,并且这门抽象性的知识内容,对缺乏生活经验的小学生来说是非常困难的.为了保证学生能在课堂中顺利地掌握并汲取所学知识,教师可以将趣味游戏与小学教学相结合,这不仅符合小学生的认知与生理规律,还能充分激发学生的学习兴趣,使其具备灵活的数学思维.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈雪花
展开 >
作者单位:
凤台县城关镇中心学校,安徽 淮南 232100
关键词:
趣味游戏
小学数学
数学教学
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(11)
被引量
2
参考文献量
2