课堂内外(小学教研)2022，Issue(11) ：101-103.

论趣味游戏在小学数学教学中的应用

陈雪花
课堂内外(小学教研)2022，Issue(11) ：101-103.
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论趣味游戏在小学数学教学中的应用

陈雪花1
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作者信息

  • 1. 凤台县城关镇中心学校,安徽 淮南 232100
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摘要

新课标倡导小学数学教师在教学的过程中,时刻关注学生的全面发展,以促进学生核心素养的提升为教学导向,满足学生个性化的学习需求.小学数学拥有逻辑性和严谨性,并且这门抽象性的知识内容,对缺乏生活经验的小学生来说是非常困难的.为了保证学生能在课堂中顺利地掌握并汲取所学知识,教师可以将趣味游戏与小学教学相结合,这不仅符合小学生的认知与生理规律,还能充分激发学生的学习兴趣,使其具备灵活的数学思维.

关键词

趣味游戏/小学数学/数学教学

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
被引量2
参考文献量2
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