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"双减"背景下小学英语作业的优化设计与实践

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作业是小学英语教学的重要环节,是课堂教学的巩固、补充和延伸,"双减"背景下对作业进行优化设计刻不容缓.教师可以从提升趣味性、分层设计、语言运用等角度,设计符合小学生年龄特征的英语作业,让学生"乐学、善思".

仓红松

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湖南农业大学子弟小学,湖南 长沙 410128

双减 作业设计 优化

2022

课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
年,卷(期)：2022.(11)
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