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小学班主任管理工作中开展心理健康教育的策略

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目前,我国经济社会发展正处于快速转型期,生活节奏明显加快,竞争压力不断加剧,小学生出现心理及行为异常和精神障碍的人数也逐年增多,由极端情绪引发的危机事件时有发生.从学生角度而言,小学生处于身心发展的关键期,生理、心理的迅速发展,加上来自家庭和学习的压力都会增加学生的心理负担,因此在小学开展心理健康课是必然要求.

秦桂芝

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合肥市西园新村小学翡翠分校,安徽 合肥 231200

小学班主任 班级管理 心理健康教育

2022

课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子:0.022
ISSN:1007-4880
年,卷(期):2022.(11)
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