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小学语文阅读教学中趣味故事教学的有效性
小学语文阅读教学中趣味故事教学的有效性
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中文摘要:
在教育教学发展的过程中需要一种适应当下人类政治、经济、文化、科学等各个方面的全新教育理论和教学方式.基于这样的理论和现实需求,趣味教育理论应运而生.
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作者:
曾庆红
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作者单位:
赣州市兴国县实验小学,江西赣州 342400
关键词:
小学语文
阅读教学
趣味故事
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(12)
参考文献量
3