指导小学生写好字的策略

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中文摘要："亲其师,信其道",在多年教学中,笔者发现学生"亲信"教师的一个有趣现象,就是他们写的字越来越像教师的.书写看似平常,但在练习书写过程中,学生会养成仔细、认真、耐心的品质和对汉字形体的审美意识.练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程,自然而然地给学生学好语文做好了铺垫,给语文教学带来惊喜的效果.笔者从日常教学中认真地板书示范,严格要求,书写指导,评比鼓励等做法中进行总结,探讨如何指导小学生写好字.

作者：

马凤云

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作者单位：

白银市景泰县青城小学,甘肃白银730400

关键词：

板书示范观察字形细心指导严格要求评价欣赏

出版年：

2022

课堂内外(小学教研)

中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2022.(12)

参考文献量1