课堂内外(小学教研)2022，Issue(12) ：153-154.

建设园所文化,濡养文化少年

江忠笑颜
课堂内外(小学教研)2022，Issue(12) ：153-154.
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建设园所文化,濡养文化少年

江忠笑颜1
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  • 1. 九龙湖幼教中心,江苏南京211100
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摘要

健康优秀的园所文化是该园所具有深厚内涵的重要标志,那么如何建设园所文化就显得尤为重要.文章首先说明园所文化建设的重要意义.然后从"园所"和"文化"两个方面来说明"园所文化"这个概念的内涵与特征.阐释"园所",主要探索了它的孩童属性与教育功能;阐释"文化",主要探讨了它的内涵以及分类(物质文化、精神文化、行为文化和制度文化).最后基于前面的论述以及作者搜集的事实材料提出构建园所文化的三条路径.

关键词

园所文化/内涵/建设/路径

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
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