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浅谈小学数学教改的现状及对策
浅谈小学数学教改的现状及对策
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中文摘要:
小学数学教改是我国新课程改革以来的一次重要变革,为学生提供了一个相对宽松、自由和轻松的学习环境,然而在实际教学中仍然存在着一些问题.文章首先对国内有关研究进行阐述和介绍,其次分析了小学数学教改的现状及存在的问题,最后提出相关改进措施,以期能给一线教师带来启发与帮助.
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作者:
周海楠
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作者单位:
内蒙古赤峰市松山区酱坊地小学,内蒙古 赤峰 024000
关键词:
合作学习
小学数学
教改
出版年:
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子:
0.022
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2022.
(z1)
参考文献量
4