课堂内外(小学教研)2022，Issue(z1) ：146-148.

幼儿园户外活动开展的有效策略研究

袁乾超
课堂内外(小学教研)2022，Issue(z1) ：146-148.
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幼儿园户外活动开展的有效策略研究

袁乾超1
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作者信息

  • 1. 江苏省启东市海工幼儿园,江苏 南通 226223
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摘要

户外活动是一种有目的计划,运用多种材料,采取多种形式,享受空气、阳光等因素,发挥积极措施.儿童的体温调节功能发育不完善,对热、冷、湿等气候变化感觉缓慢,调整较慢.通过运动,皮肤和呼吸黏膜经常受到冷热的刺激,可以积极集体反应,使大脑皮层和全身肌肉、血管、内脏器官的各种反射环节充分增强,显著提高机体对外界环境的耐受性和抵抗力,达到运动的效果.

关键词

活动材料/混龄体锻/游戏趣味性

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量3
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