课堂内外(小学教研)2022，Issue(z2) ：40-42.

小学语文课堂中学生阅读习惯的培养实践

干鸣坚
课堂内外(小学教研)2022，Issue(z2) ：40-42.
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小学语文课堂中学生阅读习惯的培养实践

干鸣坚1
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作者信息

  • 1. 江西省九江市庐山市海会中心小学,江西 九江 332018
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摘要

良好的学习习惯可使学生受益终生,由于小学生处于身心快速发展的阶段,具有较强的可塑性,所以在小学语文教学中,教师需要重视学生学习习惯的培养.阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,也是学生快速获取信息、掌握信息的主要途径,所以教师要借助小学语文阅读教学对学生的阅读习惯进行有效培养,为学生语文素养的提升奠定基础,文章从现状、策略两个方面入手进行研究.

关键词

小学教学/语文教学/阅读教学/阅读习惯/培养方法

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出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量2
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