课堂内外(小学教研)2022，Issue(z2) ：73-75.

小学语文课堂融入信息技术的策略分析

左建花
课堂内外(小学教研)2022，Issue(z2) ：73-75.
✕
  • 万方数据

小学语文课堂融入信息技术的策略分析

左建花1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省永新县城西小学,江西 吉安 343400
  • 折叠

摘要

随着新课改的不断推进,信息技术与教育教学相互渗透成为发展趋势,利用信息技术可以将课堂构建得更加有趣,激发学生学习主观能动性,培养学生的语文思维.因此,文章从多媒体在小学语文的引入作用、现状分析以及实施策略这三个方面入手进行分析.

关键词

小学语文/信息技术/融合

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会

课堂内外(小学教研)

影响因子：0.022
ISSN：1007-4880
参考文献量1
段落导航相关论文