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落实"双减",缓解压力——打造高效小学语文教学课堂
落实"双减",缓解压力——打造高效小学语文教学课堂
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万方数据
中文摘要：
随着时代的发展,教育也在不断发展,"双减"政策的落实,在极大程度上减轻了学生学习的压力.但是当下在小学语文课堂上还有很多问题,为了解决这些问题,教师应该转变教学方式,利用自己的正确方式来打造一个高效的小学语文课堂,将学生的语文学习效率提升上来.文章将对如何打造高效小学语文教学课堂进行分析.
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作者：
李丽梅
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作者单位：
上高县塔下乡中心小学,江西 宜春 336400
关键词：
"双减"
高效课堂
小学语文
出版年：
2022
课堂内外(小学教研)
中国教师发展基金会中国教育学会教育实验研究分会
课堂内外(小学教研)
影响因子：
0.022
ISSN：
1007-4880
年,卷(期)：
2022.
(z2)
参考文献量
3
万方数据
