课堂内外(初中教研)2022，Issue(1) ：9-11.

"双减"背景下初中道德与法治的教学策略研究

张春艳
课堂内外(初中教研)2022，Issue(1) ：9-11.
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"双减"背景下初中道德与法治的教学策略研究

张春艳1
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作者信息

  • 1. 玉门市第三中学,甘肃酒泉 735211
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摘要

在"双减"政策的教育背景之下,为了能够更加有效地促进初中道德与法治课堂教学效果的不断提升,教师需要针对课程内容进行重点设计与优化,促进"双减"政策的有效落实."双减"政策为初中课堂教学提出了更高的要求,那么就需要教师在日常的课堂教学中进行重点关注,不断进行教育的改革和创新,在一定的时间内实现对初中生学科素养的培育,有效帮助学生实现自身道德素养的提升,促进立德树人教育方针的实现.

关键词

"双减"/道德与法治/教学实施策略

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
被引量2
参考文献量1
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