课堂内外(初中教研)2022，Issue(1) ：64-65.

初中英语阅读教学中培养学生核心素养的路径探析

朱大慧
课堂内外(初中教研)2022，Issue(1) ：64-65.
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初中英语阅读教学中培养学生核心素养的路径探析

朱大慧1
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作者信息

  • 1. 吴中区横泾中学,江苏苏州 215100
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摘要

随着新课程标准改革政策的不断推行,初中英语教师应及时转换传统教育思想,对现行的单一教学模式进行优化与创新,将促进学生核心素养发展视为主要教育目标,完成真正意义上的高效课堂的构建,强化整体教育效果.在此期间,教师应对阅读教学给予高度重视,通过设计丰富阅读活动的方式锻炼学生的思维能力、语用能力,强化他们的文化品质,深化学生的英语学习意识,为他们的后续发展提供坚实保障.基于此,本文将深入探索初中英语阅读教学培养学生核心素养的策略,以供参考.

关键词

初中英语/阅读教学/核心素养

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量4
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