课堂内外(初中教研)2022，Issue(1) ：76-77.

基于学科核心素养的初中英语阅读教学设计探究——以仁爱版英语八年级Unit7 Topic2 Section C Western table manners为例

陈君
课堂内外(初中教研)2022，Issue(1) ：76-77.
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基于学科核心素养的初中英语阅读教学设计探究——以仁爱版英语八年级Unit7 Topic2 Section C Western table manners为例

陈君1
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作者信息

  • 1. 福州延安中学,福建福州 350001
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摘要

随着教育理念的不断变革和创新,教师必须重视学生核心素质的培养.在听说读写四个语言能力中,阅读在英语学习中占有非常重要的比重.本文以仁爱版八年级以下Unit7 Topic2 Section C Western table means阅读课为例,探索如何结合学科核心素养来进行初中英语阅读的教学.

关键词

英语核心素养/英语阅读/教学设计

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
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