课堂内外(初中教研)2022，Issue(1) ：78-79.

初中英语阅读教学与写作教学的结合

刘小红
课堂内外(初中教研)2022，Issue(1) ：78-79.
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初中英语阅读教学与写作教学的结合

刘小红1
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作者信息

  • 1. 郎溪县实验初级中学,安徽宣城 242100
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摘要

在新课程改革的背景下,初中英语教学方式发生了许多变化,素质教育的理念在新课程中广泛传播.在初中英语课程中,教师也要秉承素质教育的理念,要培养学生的英语综合素质,因此需要广泛推广读写结合的教学模式.实践表明,阅读和写作内容的整合不仅能帮助学生理解课文内容,还能帮助学生更好的提升英语水平、了解国外文化,将基础知识灵活地运用到生活中.本文将对现阶段初中英语读写结合的教育方式做出综合分析,指出当前存在的各类问题并有针对地提出相应对策,更好地推动初中英语的教学发展.

关键词

初中英语/阅读教学/写作教学

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
被引量1
参考文献量1
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