国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(初中教研)
2022,
Issue
(1) :
108-109.
浅析初中化学实验教学的实践与优化
韩爱红
课堂内外(初中教研)
2022,
Issue
(1) :
108-109.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅析初中化学实验教学的实践与优化
韩爱红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
郏县教育局教研室,河南平顶山 467100
折叠
摘要
在初中化学教学中,实验教学是一项非常重要的内容,优化实验教学可以有效促进学生核心能力的提高.在初中化学教学过程中,实践能力和创新能力的培养是教学的中心任务,实验则是化学形成和发展的基础.初中化学教学的素质教育改革应要求不断创新化学实验的内容和方法,以确保化学实验能发挥最大的作用和功能.
关键词
初中化学
/
实验
/
优化教学
引用本文
复制引用
出版年
2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所
课堂内外(初中教研)
影响因子:
0.002
ISSN:
1007-4899
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果