课堂内外(初中教研)2022，Issue(1) ：147-148.

"家校联合"引导中学生手机合理使用的策略研究

廖秋萍
课堂内外(初中教研)2022，Issue(1) ：147-148.
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"家校联合"引导中学生手机合理使用的策略研究

廖秋萍1
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作者信息

  • 1. 桂林市琴潭实验学校,广西桂林 541004
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摘要

在通信技术日益发达的当下,人们的生活水平进一步提升,很多学生会携带手机于学校内使用.对中学生来讲,使用手机就如双刃剑,有益处也有弊端.因此,家庭和学校应该做好引导工作,助力学生规范合理使用手机,尽可能降低学生使用手机的不利影响.本文对此予以简要分析和策略研究,希望为后续研究提供相应借鉴.

关键词

中学生/手机/规范使用/家校联合

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量6
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