课堂内外(初中教研)2022，Issue(2) ：40-41.

阅读教学中培养初中生语文核心素养的实践探索

王俊智
课堂内外(初中教研)2022，Issue(2) ：40-41.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

阅读教学中培养初中生语文核心素养的实践探索

王俊智1
扫码查看

作者信息

  • 1. 环县虎洞镇初级中学,甘肃 庆阳 745715
  • 折叠

摘要

现阶段,随着社会经济的不断发展,人们对教育的重视程度也逐步提高.在教学过程中,语文核心素养的培养实现教学目标的重要指标.在语文核心素养的培养过程中,要不断提高学生的意识,要让学生从心里认为它是重要的.语文核心素养的培养是整个教学任务的基础,为其他学科的发展提供了良好的基础和前提.因此教师要重视语文核心素养培养,注重学生语文能力的提升.基于此,本文对阅读教学中培养初中生语文核心素养的实践进行研究,以期为相关研究提供参考.

关键词

阅读教学/初中生/语文核心素养/实践对策

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量4
段落导航相关论文