课堂内外(初中教研)2022，Issue(2) ：80-81.

英语听说教学如何"领先"一步

张小红
课堂内外(初中教研)2022，Issue(2) ：80-81.
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英语听说教学如何"领先"一步

张小红1
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作者信息

  • 1. 浦江县第四中学,浙江 金华 322200
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摘要

听说是语言学习的两项基本技能."听说领先,读写跟上",听说是首当其冲的.听说教学是整个英语教学中的重要组成部分,但多年来因种种原因听说教学效果并不理想,英语听说已经成为制约学生英语学习的瓶颈.如何优化初中英语听说教学,改变观念、丰富教学形式与内容尤为重要.通过提高学生的英语听说水平,为促进学生英语学科核心素养的发展及语言综合运用能力的提高打下坚实的基础.

关键词

初中英语/听说教学/语言技能

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量3
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