课堂内外(初中教研)2022，Issue(2) ：94-95.

探究生活化在初中物理实验教学中的应用

聂小林
课堂内外(初中教研)2022，Issue(2) ：94-95.
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探究生活化在初中物理实验教学中的应用

聂小林1
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作者信息

  • 1. 崇义县思源实验学校,江西 赣州 341300
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摘要

初中物理是一门以实验为主的学科,实验能促进物理学的发展,对学生物理思想的养成有着直接的推动作用.在新一轮课程改革背景下,我国著名教育家陶行知先生提出的生活教育理念愈加地深入人心.物理课程标准中明文规定:建构物理与生活的联系,开放教学空间,驱动学生在生活中学习物理.要想实现这一教学要求,教师就要切实地建构生活化的物理课堂.

关键词

生活实践/初中物理/实验教学

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量1
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