课堂内外(初中教研)2022，Issue(2) ：132-133.

新课程改革背景下初中信息技术教学的思考

余雅峰
课堂内外(初中教研)2022，Issue(2) ：132-133.
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新课程改革背景下初中信息技术教学的思考

余雅峰1
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作者信息

  • 1. 红寺堡区第四中学,宁夏 吴忠 751999
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摘要

随着我国新课程教学改革的不断深入发展,如何有效提升信息技术教学的质量和水平,是当前教学的重点.通过积极采取科学的教学措施,能够恰当地解决当前存在的诸多问题,因此教师要积极创新教学策略,实现学生综合素质的提升.

关键词

信息技术/教学策略/因材施教

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量3
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