课堂内外(初中教研)2022，Issue(3) ：15-16.

语文课堂的收官艺术

周婉娴
课堂内外(初中教研)2022，Issue(3) ：15-16.
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语文课堂的收官艺术

周婉娴1
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作者信息

  • 1. 南海区里水镇和顺第一初级中学,广东 佛山 528241
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摘要

语文课堂的收官是一堂课必不可少的组成部分,它应该有自己的独特作用.这个作用不仅仅是为了语文课堂形式上的完整而设计的,更重要的是通过收官之势帮助学生巩固、提高、拓展他们所学内容,引发他们深刻思考,培养他们的思维,提升他们的人文内涵.在本学年的语文教学中,笔者着重探寻了几种课堂结尾模式,让有限的语文课堂教学时间发挥更大的作用,使每一节课犹如优美的音乐"余音绕梁",使语文课堂的收官成为艺术的享受.

关键词

语文课堂/收官/模式/教学艺术

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
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