课堂内外(初中教研)2022，Issue(3) ：57-58.

班级英语特色文化建设及小组量化积分的重要作用

于洋
课堂内外(初中教研)2022，Issue(3) ：57-58.
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班级英语特色文化建设及小组量化积分的重要作用

于洋1
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作者信息

  • 1. 三河市第一小学,河北 廊坊 065200
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摘要

教育改革的不断向前发展,班级管理处于改革的风口浪尖,将创新性思维逐渐运用于班级文化建设中,有利于学生的发展,也有利于班主任的工作成效,在实施班级人才培养中,逐渐将班级带到一个崭新的阶段.小组量化积分在班级文化建设过程中起到非常好的促进作用,它不仅可以通过积分的形式最大限度地挖掘学生的各项潜能,也可以通过激励,让学生行为和思想逐渐得到更高层次的改善.在教学方面,学生更加勤奋好学,生活中变得积极乐观,对学生个性化发展和团队建设都有着推动的作用,小组量化积分是班级管理目标实现的重要途径.

关键词

小组量化积分/班级管理/重要作用

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基金项目

廊坊市规划课题(十三五)(202001147)

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量1
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