课堂内外(初中教研)2022，Issue(3) ：133-134.

初中信息技术高效课堂教学实践探索

关存芳
课堂内外(初中教研)2022，Issue(3) ：133-134.
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初中信息技术高效课堂教学实践探索

关存芳1
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作者信息

  • 1. 红寺堡区回民中学,宁夏 吴忠 751999
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摘要

目前,我国新课程改革已经逐步深入和发展,但初中信息技术课堂教学仍然低效甚至无效,这不仅会阻碍学生信息核心素养的形成,也不能满足学生全面发展的需要.在此基础上,初中信息技术教师应该努力构建高效的课堂,全面分析现有的课堂教学问题在这个阶段,积极学习掌握建设高效课堂教学策略,激发学生的学习信息技术的兴趣,培养学生的信息素养核心,以保证初中信息技术课堂的教学效果.

关键词

初中/信息技术/高效课堂/教学实践

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量3
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