国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(初中教研)
2022,
Issue
(4) :
12-14.
彰显信息技术魅力让初中数学教学更加高效
张剑峰
课堂内外(初中教研)
2022,
Issue
(4) :
12-14.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
彰显信息技术魅力让初中数学教学更加高效
张剑峰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
银川市第五中学,宁夏 银川 750000
折叠
摘要
伴随着社会的进步以及时代的发展,信息技术被应用到更多领域,现有的教学模式已经无法满足教师的教学要求以及学生学习的需要.初中数学教学对初中生来说是一门很关键的科目,因此愈来愈多的教师将信息技术融入初中数学教学中.本文阐述了将信息技术融入初中数学教学的意义,以及融入过程中应该注意的原则,提出信息技术融入数学教学的策略并以"同类项"为例进行分析.
关键词
信息技术
/
初中数学
/
数学教学
引用本文
复制引用
出版年
2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所
课堂内外(初中教研)
影响因子:
0.002
ISSN:
1007-4899
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果