摘要
新课改背景下,在持续发展的教育改革中,更加注重学生自主学习能力的培育,成为学校教师教育教学职责的核心,也是在初中语文写作课程中实现学生自主学习的重要基石,顺应了新课改下发展教育课程的要求,更符合学生自主学习能力提高的需要.抛弃以往在语文书写教育中的较陈旧的教学方法,才能结合学生学习的实际情况开展语文写作教学,既能凸显学生的主体地位,又能逐步增强学生的写作水平.因此,在初中语文写作课程中,具体实施学生自主学习的策略,就必须把重心置于对学生作文兴趣的激发,写作技巧的练习,以及作文自主性的提高等方面,才能为学生今后的写作发展奠定基础.
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