课堂内外(初中教研)2022,Issue(4) :137-138.

农村初中生厌学心理分析及对策

周浩军
课堂内外(初中教研)2022,Issue(4) :137-138.

农村初中生厌学心理分析及对策

周浩军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 靖西市化峒中学,广西 百色 533800
  • 折叠

摘要

当前,学生的厌学心理在极大程度上成了学生辍学的导火索,教师的教学热情不高、态度消极、思想观念陈旧、教育理念不正确等等原因,都成了学生的厌学心理产生的原因.初中生在学习生涯中,属于启蒙阶段,而这一阶段,学生受年龄影响,处在青春发育期,作为人生发展的关键时期,学生的思维波动较大,个人主义偏强,喜欢在事情中出风头.学生在学海遨游时,很容易遭受社会、学校等多方面因素影响,导致学生对待学习的态度逐渐消极.厌学的问题很大程度上危害着学生的心理健康,导致学生不能树立良好的价值观念、人格修养.因此,教师应充分理解这一消极观念对学生学习生涯的影响,只有切实了解到学生的学习需求,才能找到学生厌学的真正原因.本文针对农村初中生厌学心理进行分析,并通过提出以下建议帮助教育工作者顺利开展教学工作提供帮助.

关键词

农村/初中生/厌学心理

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子:0.002
ISSN:1007-4899
参考文献量2
段落导航相关论文