课堂内外(初中教研)2022，Issue(5) ：95-96.

核心素养背景下中学数学课堂教学实践初探

梁红瑞
课堂内外(初中教研)2022，Issue(5) ：95-96.
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核心素养背景下中学数学课堂教学实践初探

梁红瑞1
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作者信息

  • 1. 廊坊市第十七中学,河北 廊坊 065000
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摘要

在中学数学教学过程中,数学教学的主要目的依然是对学生逻辑思维能力的培养,即使中学生大部分已经心理比较成熟,但是教师在培养其逻辑思维时还是会遇到很多困难.教师在教授理论知识的同时.还要注意利用生活中的实例,将其融入课堂教学中,以此来提高学生所学知识的实用性,培养学生逆向思维能力、实务能力和数据分析等能力.

关键词

核心素养/中学数学/教学实践

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
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