课堂内外(初中教研)2022，Issue(5) ：123-124.

探究初中化学教学中趣味化学实验的实践

安俊美
课堂内外(初中教研)2022，Issue(5) ：123-124.
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探究初中化学教学中趣味化学实验的实践

安俊美1
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作者信息

  • 1. 高新区金桥外国语学校,江苏 无锡 214000
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摘要

文章基于分析初中化学教学中趣味化学实验的实践,首先分析出趣味化学实验,有利于增添初中化学教学的趣味性与吸引力,为化学知识赋予其生命力,增强学生的化学学习效率与实验操作能力.其次分析出通过学生合作探究实验;联系实际生活;创设实验情境三种途径,充分发挥出化学实验教学的作用,帮助学生进一步理解、感知化学知识,发展学生的化学思维能力与化学素养.

关键词

化学教学/趣味实验/化学实验

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
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