课堂内外(初中教研)2022,Issue(6) :4-6.

论初中语文阅读与写作有机结合的教学策略

王俊清
课堂内外(初中教研)2022,Issue(6) :4-6.

论初中语文阅读与写作有机结合的教学策略

王俊清1
扫码查看

作者信息

  • 1. 博乐市第六中学,新疆 博尔塔拉 833400
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的不断深入,教育部对当前初中学生语文能力的提升提出具体的要求,需要教师在教学工作中多加注意,特别是阅读能力和写作能力的提升,以此提高学生的语文综合能力,为接下来的学习奠定良好的基础.基于此,文章主要针对初中语文阅读教学如何与写作进行结合进行重点探究,并提出具体的策略以供参考.

关键词

初中语文/阅读与写作/结合/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子:0.002
ISSN:1007-4899
参考文献量5
段落导航相关论文