课堂内外(初中教研)2022，Issue(6) ：75-77.

浅谈初中数学开放性题型及其解法

吴永华
课堂内外(初中教研)2022，Issue(6) ：75-77.
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浅谈初中数学开放性题型及其解法

吴永华1
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作者信息

  • 1. 重庆市万州高级中学,重庆 万州 404000
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摘要

"开放式问题"具有不完整性、不确定性、发散性和创造性,教师应多注意阅读、收集和积累更多关于数学开放题的信息.试题的材料和信息应充分利用课本中的习题,使其适应开放性问题,将开放性问题引入常规教学,然后对开放性问题进行专项培训.文章分析了初中数学开放性问题的类型和特点,探究了开放式结论习题的解题方法,希望能帮助学生能够真正了解知识,灵活运用.

关键词

初中数学/开放性题型/解法

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量3
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