课堂内外(初中教研)2022，Issue(6) ：149-151.

立德树人背景下初中道德与法治的渗透路径研究

毛爽盈
课堂内外(初中教研)2022，Issue(6) ：149-151.
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立德树人背景下初中道德与法治的渗透路径研究

毛爽盈1
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作者信息

  • 1. 景德镇第二中学,江西 景德镇 333000
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摘要

"立德树人"是党的十八大报告中提出的一项重要教育任务,旨在通过学科整合的改革模式,实现德育在学生群体中的渗透,达到提升学生整体道德素养水平、打造高素质社会主义接班人的目的.初中道德与法治课程作为学校德育教育的重要"阵地",在这一方面更是肩负不容小觑的使命和责任.文章分析了目前初中道德与法治中"立德树人"理念贯彻的现状,并在此基础上针对在初中道德与法治中渗透"立德树人"理念的路径展开深入研究.

关键词

立德树人/初中道德与法治/渗透教育

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
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