课堂内外(初中教研)2022，Issue(6) ：158-160.

综合实践活动下的中小学劳动信息化教育模式构建

邓邵斌
课堂内外(初中教研)2022，Issue(6) ：158-160.
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综合实践活动下的中小学劳动信息化教育模式构建

邓邵斌1
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作者信息

  • 1. 邵武市通泰中心小学,福建 南平 354000
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摘要

劳动教育方式信息化的到来,能赋予劳动课程更丰富的内涵.借助信息技术进行中小学劳动教育,是基于原先传统的知识讲授的基础上,在理论知识体系上建立实践经验的体系,以实践为主,引导学生沉浸式体会劳动.中小学是实施劳动教育的关键时期,优化劳动教育方法能达到更佳的育人成效.文章主要针对当下教育方式的特点,提出信息技术辅助中小学劳动教育的意见和建议.

关键词

中小学生/劳动教育/探究活动/信息技术

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基金项目

福建省教育科学规划课题2020年度课题(FJJKXB20-1299)

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
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