课堂内外(初中教研)2022，Issue(7) ：36-38.

核心素养视域下初中语文创新教学策略探究

尤金木
课堂内外(初中教研)2022，Issue(7) ：36-38.
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核心素养视域下初中语文创新教学策略探究

尤金木1
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作者信息

  • 1. 南安市实验中学,福建 泉州 362300
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摘要

核心素养理念指导下,初中语文教学不但要让学生把握基础知识,还需要培养学生综合能力,提升其语文核心素养.而初中语文教师也应当选用新颖的教学方法,发展学生的语言建构和运用能力,借助丰富的文化知识提升学生的审美意识,和培育中华优秀文化传承者.文章主要剖析了初中语文核心素养渗透与教学的意义和困境,旨在科学探究培育学生核心素养和综合能力的有效方略.

关键词

初中语文/核心素养/教学策略/创新

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量4
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