课堂内外(初中教研)2022，Issue(7) ：44-46.

浅析初中语文审美教学的有效策略

张译元
课堂内外(初中教研)2022，Issue(7) ：44-46.
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浅析初中语文审美教学的有效策略

张译元1
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作者信息

  • 1. 长春市回族中学,吉林 长春 130610
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摘要

从新课改的要求出发,初中语文教师在开展语文教学的过程之中,应着力同步进行美育渗透,力求促进学生的审美能力与审美素质实现发展,让学生结合个人真实经历与情感体验对文学艺术作品进行深入理解和体会,并形成良好的审美习惯,推动学生与语文教学内容进行心灵层面的共鸣,从而改善语文教学质量.文章立足于初中语文教学角度,分析了初中语文审美教学有效策略,希望具有一定参考价值.

关键词

初中语文/审美教学/策略

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量3
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