课堂内外(初中教研)2022，Issue(7) ：67-69.

浅谈平板电脑在混合式教学的运用

柳金先 程燕
课堂内外(初中教研)2022，Issue(7) ：67-69.
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浅谈平板电脑在混合式教学的运用

柳金先 1程燕2
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作者信息

  • 1. 丹江口市肖家沟小学,湖北 十堰 442700
  • 2. 丹江口市大坝教育集团小学部,湖北 十堰 442700
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摘要

平板电脑体积小、携带方便、信息量大,能够使师生互动形式更加多样、更为直观,更好地突出重点、突破难点,对提高学生实践能力、打造高效优质课堂有着明显的优势.

关键词

数学课堂/平板电脑/兴趣/效率

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量5
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