课堂内外(初中教研)2022，Issue(7) ：147-148.

福州经典古厝文化融入中小学美术课堂教学探究

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福州经典古厝文化融入中小学美术课堂教学探究

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作者信息

  • 1. 福州教育研究院,福建 福州 350001
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摘要

随着现在社会的不断发展,人们越来越关注中小学教育的问题.中小学生对社会来说是一个特殊的群体,关于中小学生的教育问题也成了一大研究.关于中小学生美术能力的培养问题一直以来受到很多学者的关注.美术课程对于一个人的创新能力具有重要的作用,经典古厝文化活动是我国传统的文化,在学校中,教授孩子经典古厝文化不仅可以培养孩子的美术能力,还可以给孩子灌输我国的传统文化意识.对于学生的发展以及学生的审美能力的提高都有极大的帮助.因此,文章对福州经典古厝文化融入中小学美术课堂教学进行研究是非常有必要的.

关键词

福州经典古厝文化/中小学美术/课堂教学/探究

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量1
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